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CAMBIOS DE ARTICULACION SEGUN EL SUJETO

11.20.2013 · Posted in Lingüística
subircrecervolar correr

¿Cuántas veces hemos preguntando cómo se realiza algún signo determinado y la docente nos ha dicho el dichoso DEPENDE DEL CONTEXTO…? Pues bien, en las siguientes imágenes podréis ver que verdaderamente el signar una determinada acción depende del contexto en el que se emplee. En las imágenes del post analizamos las acciones de subir, crecer, volar y correr y el cambio de forma según el referente sujeto de la acción.

SUBIR:

a) Si es una persona que realiza el movimiento de subir escaleras, la articulación correspondiente es: Articulación según el sujeto b) Si el movimiento que realiza la persona al subir es distinto, la forma del signo cambia radicalmente, como en el siguiente contexto: «el cartero se encaramó por las piedras musgosas de la fuente»: Articulación según el sujeto c) Si se trata de los precios: «los precios suben», la articulación sería muy distinta: Articulación según el sujeto CRECER: a) Si es un niño se expresa elevando la mano derecha: Articulación según el sujeto b) Si es un árbol se realiza el signo correspondiente al concepto ÁRBOL y al tiempo se va elevando la mano: lse c) Si se trata de un pueblo o de una ciudad se representa del siguiente modo: Articulación según el sujeto VOLAR: a) Si es un pájaro: Articulación según el sujeto b) Si es una mariposa: Articulación según el sujeto c) Si es un avión: Articulación según el sujeto d) Si es un helicóptero: Articulación según el sujeto CORRER: a) Una persona corre: Articulación según el sujeto b) Una araña corre: Articulación según el sujeto c) Un coche corre. En este caso, se articula el signo que también designa el concepto correspondiente a VELOCIDAD: Articulación según el sujeto

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